COMPETENCIAS, ESCUELA Y TIC
Retos para la
educación del siglo XXI
Fundación Telefónica. Viaje a la Escuela del Siglo XXI. Alfredo Hernando. https://www.youtube.com/watch?v=vlcPoNLz9hA
La Escuela
Es necesario repensar la escuela como una construcción humana, basada en el desarrollo crítico del estudiante para generar nuevas sociedades, en donde confluya el deseo por aprender, la capacidad para decidir y actuar responsablemente, y la oportunidad de adquirir competencias para hace que el estudiante se forme hacia la autonomía, la libertad y el conocimiento (Unicartagena, 2020. Pág.13).
Competencia
Una competencia es "una capacidad para el desempeño de tareas relativamente nuevas, en el sentido de que son distintas a las tareas de rutina que se hicieron en clase o que se emplean en contextos distintos de aquellos en los que se enseñaron" (Vasco, 2003, p. 37).
Criterios para evaluar desde el enfoque por competencia
Massarik canal Educativo. Qué es el Enfoque Por Competencias en la Educación / RIEB. [Video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=l5IqX4OuRF8
Qué es el Enfoque Por Competencias en la Educación
Las TIC en la Escuela
"Necesitamos cambiar los espacios y estructuras de nuestra sociedad para alinearlos con el nuevo contexto y características del conocimiento"(Siemens, 2012).
Educación a Distancia. Conectivismo: Teoría de aprendizaje para una sociedad interconectada.https://www.youtube.com/watch?v=FjEm0moY9Js
Teoría de aprendizaje para una sociedad interconectada
La teoría del
Conectivismo: es una teoría del
aprendizaje para la era digital que ha sido desarrollada por George
Siemens y por Stephen
Downes que explica el efecto que la tecnología ha tenido sobre
la manera en que actualmente vivimos, nos comunicamos y aprendemos.